Psihologija v zdravstvenih ustanovah

Vstavljanje družboslovja v področje zdravja je imelo zgodovino romance in nesoglasij, razumevanj in prerekanj, neomejenih stališč in vpadov v določene prostore, interdisciplinarnega in etičnega spoštovanja. Psihologija kot znanstvena disciplina ni bila izvzeta iz te zgodovine in vsi strokovnjaki v "psi" svetu, ki so v nekem trenutku svojega delovnega življenja delali v zdravstvenih ustanovah kjer koli na svetu, vedo in živijo v svojih institucionalnih prostorih. Resničnost tega procesa.

Še naprej berete ta spletni članek o psihologiji, če vas zanima ali zanima več o psihologiji v zdravstvenih ustanovah.

Vloga psihologa v zdravstvenem prostoru

Psihologi, namenjeni področju zdravja, smo morali vložiti lep čas svojih praks v dokazovanje in razmejitev našega strokovnega prostora v različnih bolnišnicah ali zdravstvenih domovih različnih ravni, kamor smo bili vstavljeni. Elementarno je včasih najtežje razumeti, ali kot je dejala mala lisica Malega princa: "... Bistveno je očem nevidno." (Saint-Exupéri A de, 1986, str. 93)

Družboslovje in zlasti psihologija sta prevzela prostor, ki ga je nekoč zasedala le medicina: prostor zdravja. V tej medsebojni povezanosti je psihologija znanost, ki je nesporno pomagala, posredovala in dala prednost, skupaj z drugimi družboslovnimi disciplinami, tako imenovani "humanizaciji medicinskih znanosti".

Prvi vtis, ki ga imam, ko slišim stavek " vloga psihologije pri humanizaciji medicinskih znanosti ", je, da se zdi, da so bile medicinske znanosti tako nečloveške, da so druge discipline prihranile svoj ugled. V to res ne verjamem, medicinska znanost je že od same narave in pojmovanja ena najbolj humaniziranih znanosti, ki obstaja, tako da je njena osrednja vloga pomagati človeku živeti bolj zdravo, skrbeti in varovati življenje.

Ta pojasnila se morda zdijo preveč, toda moj namen je samo eden: psihologija v svojem razvoju na področju zdravja ne more temeljiti samo na oportunističnem kriteriju. Ima in mora imeti lasten razvoj kot znanost. Spoštovati, sobivati ​​in "humanizirati" ne bi pomenilo niti najmanj človeka, ki ga opazimo, ampak prispevati v prvi vrsti k razumevanju, zakaj smo, in ravnati z nekoliko bolj ali manj humanizacijo v svojih vlogah zdravstvenih delavcev, in lahko bi bilo ena njegovih najbolj skromnih in sodelavnih funkcij do "humanizacije" medicinskih znanosti ... "psiholog je specialist za napetosti medčloveških odnosov ali komunikacije in to je specifično področje, na katerem mora delovati." (Bleger, J, 1994, str. 39).

Psihologi v zdravstvenih ustanovah na Kubi delajo že nekaj let in lahko bi začeli od tega, "kar ne bi smelo biti", da bi opredelili, kaj je bilo in "mora biti", vlogo psihologije kot znanosti na določenem področju, ki so Zdravstvene ustanove

Nekaj, česar ne bi smeli in se je žal zgodilo in se še vedno občasno dogaja, je nedvomno nesporni medprofesionalni etični problem, ki se nam dogaja ves ta čas, in to so bile napačne funkcije, ki so jih pripisovali psihologu, ki Včasih je oblikoval napačno podobo ali izkrivljalno predstavo o vlogi zdravstvene psihologije.

Katere so bile najpogostejše napačne funkcije, ki jih pripisujejo psihologu v zdravstvenih ustanovah?

  1. Izdajalska aura ali napovedovalec nesreč.

    Od naših služb se zahteva, da naznanijo smrt, amputacije, operacije in druge neprijetne dogodke.

  2. Poslednji Mohikanci.

    Potem ko je pacienta v desetih dneh videlo deset specialistov in ga niso našli ničesar, on pa je tudi pacient tako imenovanega "konfliktnega", nas enajsti dan pokličejo, tako da pred odvajanjem, ki se bo zgodil dvanajsti dan, Odkrivamo, da je vaš problem psihičen.

  3. Ugasne ogenj.

    V sobi so konfliktne razmere, ki jih morda povzroči kakšna tehnična ali etična napaka, ki jo je nekdo naredil, in poklicani smo, da umirimo svoj duh, nadzorujemo spremenjene družinske člane ali pacientov "protest".

Kakorkoli že, lahko bi navedel še marsikaj drugega, toda ti so najpogostejši, da nam potem, ko jih medicinsko osebje, ki nas je zaprosilo, ne sooči z njimi, potem pa nam postavijo klasično vprašanje: In kaj počnete potem? psihologi?

Najprej bi rekel najprej, da nam prepreči, da bi bili uporabljeni v teh napačnih funkcijah, da bi se naučil, v katerih funkcijah bi se lahko bolje uporabljali, in omogočil, da ta izpolni prvi cilj obstoja službe psihologije v zdravstvena ustanova: zagotoviti celovitost zdravstvene oskrbe, ki jo bolnik prejema, tako da zdravi in ​​oceni ne le svoje telo, ampak svoj subjektivni svet.

Kaj potem počnemo oziroma kakšna mora biti vloga psihologije v zdravstvenih ustanovah?

Delo psihologije v zdravstvenih ustanovah je mogoče le, če obstaja organ, ki usklajuje, ureja, zagotavlja akcijsko metodologijo, načrtuje in ocenjuje vse dejavnosti, povezane s psihološko oskrbo, ki se izvajajo v omenjeni ustanovi. To telo sestavlja Služba psihologije, ki mora enakopravno izpolnjevati vse pogoje, organizacijo in delovanje preostalih institucionalnih zdravstvenih služb.

Številne dejavnosti, ki jih psihološka služba lahko razvije v zdravstveni ustanovi, bi lahko razvrstile v naslednje skupine:

  • Zagotavljanje psihološke oskrbe pacientov, družinskih članov in osebja za nego ustanove.
  • Uporaba in uporaba različnih oblik in tehnik psihološkega posredovanja na ravni posameznika, skupine in institucij.
  • Vključite se v multidisciplinarno delo različnih služb zavoda.
  • Prispevati k dvigu zadovoljstva prebivalstva s prejetimi storitvami, sodelovati pri njihovem ocenjevanju in prilagajanju pričakovanjem prebivalstva in vse večjim možnostim zavoda.
  • Prispevati k dvigu psihičnega počutja in duševnega zdravja zdravstvenega osebja z izvajanjem institucionalnega preventivnega dela.
  • Sodelujte pri izbiri, ocenjevanju in razvrščanju zdravstvenega osebja, ki za opravljanje dela potrebuje določene psihološke pogoje.
  • Razviti osrednjo raziskovalno linijo in ponuditi učno in znanstveno dejavnost s programom, ki je metodološko usmerjen v lastne cilje službe v ustanovi.

Vse te funkcije imajo nekaj skupnega: poskušajo rešiti subjektivnost, ki je prisotna v vsakem dejanju, v vsakem trenutku in vsaki povezavi zdravstvenega procesa, ki se dogaja v zdravstvenih ustanovah, in tam se vsekakor humaniziramo, zato je vsak vzpostavljeni odnos bolj celosten med različnimi subjektivitetami, ki posegajo, na primer, ko zdravnik sodeluje s svojim pacientom, tako da mu da informacije, razloži zdravljenje, ga napoti na drugo specialiteto, ko se morata dva strokovnjaka posvetovati o primeru in sprejeti odločitev, ko mora služba organizirati obrazec reševanja težave, ki jo predstavljajo.

Številne naloge se lahko psiholog loti z različnimi sredstvi, ki segajo od klinične diagnoze, institucionalne diagnoze, individualnega, družinskega, skupinskega in institucionalnega psihološkega posredovanja.

Kaj bi psiholog potreboval za opravljanje teh več nalog?

Zgodovinski razvoj, ki ga je psihologija v svoji aplikaciji na zdravstvene ustanove dosegla na Kubi, zahteva potrebo po obstoju psihološkega strokovnjaka, ki mora imeti vsaj kot bistveni formativni pogoj, pogled tretje dimenzije (in tako bi bili enaki vsem tehnološkim razvojem sodobne medicine).

Ta tridimenzionalni videz je sestavljen iz:

  • Klinični vid
  • Družbena vizija
  • Institucionalna vizija

Ta primeren tridimenzionalni videz v okviru vrste metodoloških premis dela in integriranega tehničnega instrumenta je tisto, kar vam omogoča, da opravite svoje tri osnovne naloge: preventivo, psihološko diagnozo in psihološki poseg, to je oblikovanje strukture usposabljanja psihologa, ki dela v zdravstvenih ustanovah, iz katerega uokvirja svoje delovne naloge.

V zdravstvenih ustanovah na Kubi se je v vseh teh letih razvilo več nalog. Če omenim samo en primer, v kirurški klinični bolnišnici "Hermanos Ameijeiras" v mestu Havana na Kubi je delo psihologa v različnih službah medicine, kirurgije, psihiatrije, intenzivne terapije znano in priznano, samo če omenim nekateri. Pozornost na bolnike s kroničnimi nenalezljivimi boleznimi, na presajene bolnike, na splošno z družinskimi člani, z družinami darovalcev, delo v izobraževalnih ambulantah, delo z različnimi multidisciplinarnimi skupinami, skratka, v vseh Področja, ki so bila razvita v tej ustanovi, so bila prisotna in zdravstvena psihologija hkrati.

To obsežno negovalno delo je vedno spremljalo sistematično raziskovalno delo. Delo in osrednje raziskovanje psihološke službe kirurške klinične bolnišnice "Hermanos Ameijeiras" je bila več let preučevanje "Psiholoških dejavnikov, ki vplivajo na potek, prognozo in zdravljenje kroničnih nenalezljivih bolezni". V tej vrstici je več ali manj štiri leta vključena nova tema: študija "Psihološki dejavniki, ki vplivajo na kakovost zdravstvenih storitev".

Ustavil se bom kot zadnja točka pri tem zadnjem vidiku, saj gre za raziskave, ki smo jih začeli razvijati v zadnjem času in ki se kot strokovnjaki psihologije približamo pristopu institucionalnih etičnih vprašanj, teme, ki Dobila je veliko veljavnost pri vključevanju družboslovja v zdravstveno področje.

Kakovostne oskrbe v zdravstvenem sektorju ne more biti, če ne obstaja etično ravnanje naših strokovnjakov. Etični problemi so eden najpomembnejših kazalcev, ki govori v prid škodi oskrbe v zdravstveni ustanovi.

Zdravstvena ustanova je bolj zdrava in zato zagotavlja boljšo kakovost oskrbe, kolikor bolj spoštuje dostojanstvo svojih pacientov in osebja, ceni njihove zmogljivosti in potenciale, spoštuje in upošteva njihove odločitve, To so tudi temeljni pogoji za zdravje (Carta de Santiago, 1996) in so bistveni pogoji, ki morajo biti prisotni v etičnem ravnanju.

Ker smo bili psihologi v vseh tistih kotičkih bolnišnice, smo s svojim tridimenzionalnim videzom imeli veliko prednost: skoraj vsak trenutek smo živeli s skoraj vsem bolnišničnim osebjem in bili opazovalci številnih situacij, v katerih je bila težava osrednja je bila neka etična kršitev ali odsotnost dilematičnega razmišljanja, ki bi sčasoma težave lahko rešilo. Kot je rekel Platon: "Lahko bi vam ponudil odlične primere tega, in to ne z enim samim razlogom, ampak s tistim, kar vam je najbolj všeč: z dejstvi" (Platon, 1947, str. 24).

Dejstvo, ki se je zgodilo s strokovnjaki psihologije naše ustanove, je, da smo si brez realizacije skoraj prisvojili drug pogled, četrto vizijo . Ta četrta vizualna razsežnost je konstruktivni kritični pogled, zaradi katerega smo se vključili v te etične težave in vključili preostale strokovnjake pri izvajanju preventivnega dela "v notranjost same zdravstvene ustanove" in torej v notranjost vsakega od nas, k izpraševanju naše humanistične tvorbe. To je delo vsakogar in za vsakogar.

Pozabil sem jim povedati, ko sem se skliceval na podobo, ki jo psihologi včasih imajo od nas, da smo zaslužni za "dar veliko pogovora" in prepričevanje drugih z lahkoto. Verjamem, da so te "prave lastnosti", ki smo jim pomagali zdravstvenim psihologom na Kubi, uresničiti sanje mnogih psihologov na svetu: povezati se v čudovit svet zdravstvene psihologije ne le iz izoliranih pisarn, temveč v priznane zdravstvene ustanove, kjer je njihovo delo prepoznano, spoštovano in utrjeno ob obstoju institucionalizirane psihološke službe.

Obstaja velika resnica, ki ni zelo tehnična, je pa zelo pomembna: delo psihologa v zdravstvenih ustanovah na Kubi je bilo delo opravljeno z veliko ljubezni, z veliko požrtvovanja in predanosti, kar nam je omogočilo, da pridobimo svoj prostor ter spoštovanje vseh zdravstvenih delavcev, ki nas spremljajo vsak dan.

To kubansko izkušnjo je treba poznati, je dokaz resnične vloge in resničnega prispevka, ki ga lahko psihologija zdravja daje pri tej nalogi, ki smo jo predlagali na začetku tako imenovane humanizacije medicinskih znanosti.

Ta članek je zgolj informativen, saj nimamo moči postaviti diagnoze ali priporočiti zdravljenja. Vabimo vas, da greste k psihologu in se pogovorite o vašem konkretnem primeru.

Če želite prebrati več člankov, podobnih psihologiji v zdravstvenih ustanovah, priporočamo, da vnesete v našo kategorijo klinične psihologije.

Priporočena

Opredelitev šindiloze
2019
Metafora Freudove ledene gore
2019
Lastnosti kostanja v Indiji
2019